День знаний
Праздник проводится на площадке. Дети садовых групп собираются на площадке. Звучит музыка.
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие ребята! Мы собрались здесь сегодня с вами, чтобы отдохнуть и повеселиться. Все готовы? Вы так выросли за лето, что я с трудом узнала вас – загорели, окрепли, стали сильными и ловкими. Давайте-ка, посмотрим какими вы стали и проведем веселую гимнастику.
Звучит марш — Посмотрите-ка на нас, зайчики и белочки,
Как шагают хорошо мальчики и девочки. — Ходьба.
Музыка «Заводим моторы» — Летчики в кабину сели, самолеты загудели,
Самолеты загудели, прямо в небо улетели.
Музыка для наклонов – А потом искал пилот, где посадит самолет,
Где посадит самолет, не у наших ли ворот?
Музыка для приседаний – Как у наших у ворот посадили самолет.
Ходьба на месте, прыжки – Посмотрите, вот пилот свой обходит самолет,
Вот он прыгнул раз и два – просто кругом голова.
А теперь проверим, какие вы дружные. Посмотрим, какая группа быстрее соберется в кружок. Нас ждет веселый танец.
Исполняется танец «Весельчак».
Далее методист поздравляет всех с началом учебного года. Последние ее слова «С Новым годом!». Все кричат «С Новым годом!». Звучит музыка — появляется старуха Шапокляк с елкой. Она бегает по площадке, пытаясь поставить елку то в одном, то в другом месте.
Шапокляк: Где тут Новый год? Я тут со своей елкой, куда мы елочку поставим? Ага, вот сюда! (ставит в центр). Хорошо смотрится.
Ведущий: Ребята, вы узнали эту старушку? Конечно, это Шапокляк из мультика про крокодила Гену и Чебурашку.
Шапокляк: Здравствуйте, мои милые детишки-кочерыжки, озорники и шалунишки. Да., да, это я бабулечка Шапокляк. Услышала я, что вы кричали «С Новым годом!» — вот и елочку вам принесла.
Ведущая: А зачем? У нас ведь не Новый год, а Новый учебный год! А это разные вещи. И елка нам сегодня не нужна.
Шапокляк: Так что и Деда Мороза не будет? И подарков тоже?
Ведущая: Конечно, не будет. Дед Мороз с подарками бывает только зимой. Правда, ребята? Зато, дорогая Шапокляк, мы в новом учебном году многое узнаем, многое изучим. Сейчас тебе ребята расскажут сами о том, что они хотели бы узнать.
Читают дети:
Впадает в озеро река
Плывут куда-то облака,
Ложатся волны на песок,
Прохладный веет ветерок!
Про все, что видим мы вокруг,
Про дальний север и про юг,
Про звезды в небе, свет луны
Про все, про все мы знать должны.
Откуда неба синева?
Зачем зеленая трава?
Куда уходит день за днем?
Должны узнать мы обо всем.
Исполняется песня «Что такое лето?» — старшая, подготовительная группы.
Шапокляк: Да, интересно тут у вас. Но все же – как же быть с елкой? Что мне ее опять в лес тащить?
Ведущий: А давайте ее оставим на нашем празднике, и будем украшать. Но не новогодними игрушками, а отгадками на загадки. А загадки не простые – загадки наши будут сказочные. И отгадать нам нужно название сказки.
Ведущий и старуха Шапокляк по очереди загадывают загадки. Героя сказки – отгадку — вешают на елку. (Игрушку).
В сказке лисонька-плутовка
Обманула зайку ловко,
Из избушки выгнав прочь.
Плакал зайка день и ночь,
Но в беде ему помог
Один смелый петушок.
(Ответ: русская народная сказка «Заюшкина избушка».)
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.
(Ответ: русская народная сказка «Маша и медведь».)
Он однажды появился
В деревянной мастерской.
Папа Карло потрудился
Над игрушкою смешной.
(Ответ: повесть-сказка А.Н. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)
В красной шапочке идет,
Пирожки с собой несет.
За кустами волк сидит
И за девочкой следит.
(Ответ: сказка «Красная Шапочка».)
Носик круглый, пятачком —
Им в земле удобно рыться.
Хвостик маленький, крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Ответ: сказка С. Михалкова «Три поросенка».)
Ведущий: Загадки мы отгадали, елочку нарядили, а теперь пора хоровод вокруг елки заводить. Была у нас елочка простая, лесная, а стала елка Знаний, и песенка тоже должна быть не простая.
Дети заводят хоровод, а воспитатели поют песню.
Слова: В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройна зеленая была.
Пришла к нам в гости елочка на праздник сентября
Зеленая красавица, мы все твои друзья.
Висят на нашей елочке не шишки и шары,
Герои сказок к нам пришли – ты только посмотри.
Пусть мамы, папы говорят, что все наоборот,
А мы все дружно, весело встречаем Новый год!
Шапокляк: Ну, все, замучили вы меня своими знаниями. Хочу играть, я знаю очень интересные игры. Хотите?
Я вам буду сейчас задавать вопросы, а вы – если вопросы о вас, отвечаете: «Это я, это я, это все мои друзья». Если же вопросы не о вас, отвечаете: «Нет, не я, нет, не я, это не мои друзья!» Готовы? Тогда начинаем!
— Кто пришел к нам в детский сад
И с друзьями встрече рад?
— Кто проснулся утром рано
И умылся из под крана?
— Кто открыл сегодня краски,
Книжки, новые раскраски?
— Кто и игрушками играл,
И на место не убрал?
— Кто сломал сегодня стул,
В лужу девочку толкнул?
— Кто мечтает подрасти,
В школу поскорей пойти?
Далее проводятся игры для каждой группы:
2 младшая группа – «Огуречик».
Описание: На одной стороне площадки находится Мышка – воспитатель. На другой – дети. Дети, потихоньку приближаясь к мышке говорят «Огуречик, огуречик, не ходи на тот конечик, Там мышка живет, тебе хвостик отгрызет!». Затем дети убегают в свой домик, а воспитатель – мышка их догоняет. Игра повторяется. Теперь дети могут приближаться к мышке на носочках, затем прыжками и т.д., убегают всегда обычно.
Средняя группа – «Капельки».
Описание: Все игроки превращаются в маленькие капельки. Под музыку Сен-Санса «Аквариум» по команде водящего «Дождик!» — «капельки» произвольно бегают по площадке, по команде «Лужа!» — встают парами, по команде «Море!» — образуют общий круг.
Старшая группа – «Не урони шарик».
Описание: Дети делятся на две команды. У каждой команды по одному сачку и воздушному шарику. Нужно пробежать до своего ориентира и вернуться обратно так, чтобы воздушный шар не упал из сачка. Это игра — эстафета.
Подготовительная группа – эстафета «Водолаз».
Описание: На некотором расстоянии от линии старта для каждой команды приготовлен стол, на котором стоит таз с водой и пустое ведро. Первые участники команд берут губки, по сигналу ведущего добегают до стола, губкой набирают воду из тазика и отжимают ее в ведро. Затем возвращаются к своей команде и передают губку следующему игроку. Эстафета заканчивается, когда последние игроки команд пересекут финиш. Побеждает та команда, у которой окажется больше воды в ведре.
Шапокляк: Ну что, детишки – кочерыжки, озорники и шалунишки, со всми заданиями справились? Вижу я, что вы и правда самостоятельные, ловкие и сообразительные. Но все равно чего-то не хватает. (Задумывается) Кажется, поняла! Не хватает подарков.
Методист: Не волнуйся, Шапокляк! Детский сад приготовил ребятам из каждой группы подарки.
Дарит подарки каждой группе.
Шапокляк: Вот это совсем другое дело. А теперь пусть звучит музыка Танцуют все!
Все участники праздника исполняют произвольный танец под песню «Разноцветная игра» муз. Савельева.